為什么不讓校外補課了（校外補課的弊端）
我想網：你知道現在為什么不讓校外補課了嗎？多補點課，成績不就提高了嗎？給你舉個例子吧，比如啊，你考試呢，一共能考300多分，然后啊，為了提高成績，爸媽給你報了補習班，一個暑假下來呢，還真有效果，那再考試啊，能考400多分了。
但是啊，沒有不透風的墻，別的家長知道你上補習班了，那也會送自己的孩子去吧？那還有呢，本來就沒打算上補習班的家長，怕自己的孩子落下，那也得跟著報啊。
最后呢，大家都報班，所有人的成績都提高了，但是啊，成績的背后呢，最重要的其實是名次，比如啊，班里一共有50個人，那你開始呢，考300多分能排第30名，報了補習班呢，能排第十名了，但是啊，大家都報補習班以后呢，大家的成績也都上來了。
最后呢，你考400多分啊，還是回到原來的30名左右了唄，咱們升學考試啊，看的就是名次，比如呢，清華一共招2000個人，那就是要前2000名的學生，哪怕所有的人啊。都能考到749分，但是呢，前面有2000個滿分，你高考就算是749分也上不了清華。
所以呢，對于個人來說啊，除非只有自己上補習班才有用，大家都上的話呢，最后的結果呀，就是分數都提高了，排名都沒變，家長的壓力更大了，錢也白花了。那對于國家來說呢，本來就是想通過考試篩選出來學習能力強的學生，那考補習班拉長學習時間，提高的成績和考試的目的呢也不一樣。
而且呢，允許補課的話也保不齊呢，有的老師故意上課不好好教，等下課了辦補習班來賺錢，最關鍵的呀是資本，要是進入教育，外面的教育機構規(guī)模越來越大，那就會想辦法到處挖名師，在學校公司5000塊錢，那直接給你5萬，來不來呀，到時候呢，優(yōu)秀的老師啊，都去培訓機構，本來免費的教育最后只能靠花錢才能買的唄。
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